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為 業 界 提 供 的 支 援 > 人 力 發 展

人 力 發 展


a. 概 況
b. 資 歷 架 構
c. 本 地 專 上 教 育 院 校 的 學 術 課 程
d. 吸 引 人 才 和 提 升 從 業 員 的 專 業 水 平

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a. 概 況

香 港 的 檢 測 和 認 證 業 建 基 於 一 羣 具 有 高 度 誠 信 及 技 術 知 識 的 專 業 人 員 , 令 用 戶 對 業 界 的 服 務 充 滿 信 心 。 本 局 曾 在 2009 年 就 業 內 的 人 力 供 求 情 況 進 行 評 估 。 其 後 本 局 亦 更 新 了 部 份 數 字 。

需 求

就 測 試 實 驗 所 和 檢 驗 機 構 而 言 , 部 份 員 工 是 非 學 位 持 有 人 , 但 越 來 越 多 員 工 已 達 到 大 學 教 育 程 度 。 具 有 較 高 學 歷 的 員 工 有 助 加 強 機 構 的 技 術 能 力 。 與 測 試 實 驗 所 及 檢 驗 機 構 相 關 的 大 學 學 科 包 括 科 學 、 應 用 科 學 、 工 程 、 時 裝 與 紡 織 等 。

認 證 機 構 方 面 , 員 工 一 般 須 達 到 大 學 教 育 程 度 , 並 擁 有 相 關 行 業 的 工 作 經 驗 。 他 們 可 來 自 不 同 的 學 科 背 景 。 這 個 界 別 需 要 具 有 良 好 溝 通 及 語 言 技 巧 的 人 才 。 員 工 主 要 透 過 在 職 培 訓 累 積 工 作 知 識 。

供 應

在 人 力 供 應 方 面 , 本 地 專 上 教 育 院 校 , 包 括 職 業 訓 練 局 ( 職 訓 局 ) 轄 下 的 香 港 專 業 教 育 學 院 ( 專 業 教 育 學 院 ) 及 各 大 學 , 均 提 供 與 行 業 相 關 的 學 術 課 程 , 例 如 科 學 、 應 用 科 學 、 工 程 、 時 裝 與 紡 織 等 。 請 按 此 處 取 得 相 關 課 程 資 料 。

職 訓 局 轄 下 的 專 業 教 育 學 院 開 辦 與 行 業 息 息 相 關 的 高 級 文 憑 課 程 和 兼 讀 進 修 課 程 。 在 2008 年 至 2012 年 期 間 , 最 切 合 行 業 需 要 的 高 級 文 憑 課 程 每 年 平 均 約 有 490 名 畢 業 生 。

根 據 2012 年 底 收 集 所 得 的 資 料 , 本 地 大 學 每 年 培 訓 約 10 000 名 科 學 、 應 用 科 學 、 工 程 及 時 裝 與 紡 織 等 學 科 的 畢 業 生 。

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b. 資 歷 架 構

資 歷 架 構 (QF) 已 於 2008 年 展 開 , 目 的 是 要 清 楚 說 明 不 同 資 歷 的 水 平 、 確 保 這 些 資 歷 的 質 素 , 以 及 為 不 同 程 度 的 資 歷 提 供 銜 接 階 梯 。 資 歷 架 構 是 個 共 有 七 級 的 資 歷 級 別 制 度 , 涵 蓋 學 術 、 職 業 培 訓 及 持 續 教 育 等 界 別 。 長 遠 而 言 , 資 歷 架 構 可 提 升 整 體 工 作 人 口 的 質 素 及 競 爭 力 。

檢 測 及 認 證 業 行 業 培 訓 諮 詢 委 員 會 於 2010 年 在 資 歷 架 構 下 成 立 , 並 已 於 2014 年 7 月 推 出 專 為 檢 測 及 認 證 業 撰 寫 的 《 能 力 標 準 說 明 》 。 有 關 這 方 面 的 詳 情 , 可 瀏 覽 其 相 關 網 頁

所 有 獲 資 歷 架 構 認 可 的 資 歷 及 課 程 均 通 過 質 素 保 證 。 這 些 認 可 資 歷 及 課 程 載 於 「 資 歷 名 冊 」 。

資 歷 架 構 設 立 的 學 習 體 驗 獎 勵 計 劃 , 旨 在 鼓 勵 業 內 表 現 出 色 或 嶄 露 頭 角 的 從 業 員 參 與 不 同 學 習 活 動 , 擴 闊 視 野 , 並 與 本 地 或 世 界 各 地 的 業 界 夥 伴 建 立 網 絡 聯 繫 。 計 劃 下 的 學 習 活 動 包 括 比 賽 、 研 討 會 、 交 流 會 、 考 察 等 , 但 一 般 或 專 業 的 教 育 及 培 訓 課 程 除 外。

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c. 本 地 專 上 教 育 院 校 的 學 術 課 程

職 訓 局 轄 下 的 專 業 教 育 學 院

本 地 大 學

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d. 吸 引 人 才 和 提 升 從 業 員 的 專 業 水 平

本 局 亦 認 為 有 需 要 為 業 界 吸 引 人 才 和 提 升 從 業 員 的 專 業 水 平 。 下 文 載 列 與 這 方 面 工 作 有 關 的 部 分 活 動 和 培 訓 課 程 。 這 些 活 動 和 培 訓 課 程 與 專 上 學 術 課 程 相 輔 相 成

 

i. 吸 引 人 才

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ii. 提 升 從 業 員 的 專 業 水 平

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